Führungskräfteentwicklung in der Verwaltung von Hochschulen
Die massiven Veränderungsprozesse an Hochschulen erfordern von den Hochschulverwaltungen einen entsprechenden Rollen- und Systemwechsel. Eine dienstleistungsorientierte, flexible und veränderungsbereite Verwaltung stellt geübte Routinen und Selbstverständnisse infrage. Sie erfordert gerade von den Führungskräften, überzeugend, motivierend und kompetent voran zu gehen. Die Rolle von Führungskräften verlagert sich mehr und mehr dahin,
- den Wandel zu gestalten
- Prozesse zu moderieren und Projekte leiten zu können
- als Vorgesetzter professionell Mitarbeiter zu führen und aktiv Personalentwicklung zu betreiben
- Ziele zu vereinbaren und Ressourcen für deren Erreichung bereitzustellen
- als Vorbild glaubwürdig zu agieren
Persönliche Souveränität, Konfliktfähigkeit, Rollenklarheit, Kommunikationskompetenz sind dabei hilfreich - und für manchen gleichzeitig die große persönliche Herausforderung.
Das bieten wir an
- Ein nachhaltig wirksames Konzept für die Entwicklung von Führungskräften, das an Hochschulen, öffentlichen Verwaltungen und andern Organisationen erfolgreich durchgeführt wurde
- Die Kompetenz, uns kreativ und flexibel auf die Einmaligkeit des Auftraggebers, der Situation in der Verwaltung und der Hochschule einzulassen
- Trainer und Moderatoren mit eigener Führungserfahrung
Unser Konzept
Die Philosophie dieses Konzepts: wir arbeiten immer am „Ernstfall“, nämlich den Fragen der eigenen Rolle, des eigenen Arbeitsplatzes, der eigenen Mitarbeiter. Neben Input und Training ist kollegiale und professionelle Beratung die wesentliche Arbeitsmethode. Erkenntnisse aus den Seminaren werden unmittelbar im eigenen Alltag erprobt und danach in der kollegialen Coachinggruppe reflektiert. So wird das Spezifische jedes einzelnen und seiner Rolle herausgearbeitet und gestärkt. Ein kontinuierlicher Prozess von Selbst- und Fremdwahrnehmung unterstützt diese Entwicklung.
Die Elemente des Konzepts:- Führungskräfte der gleichen Hierarchieebene bilden eine Lerngruppe.
- Das Programm dauert ca. 1- 1,5 Jahre
- Lernorte sind die Seminare, die kollegiale Coachinggruppe, und der eigene Arbeitsplatz
- Kerninhalte der 2-3 tägigen Seminare sind: Rollenanalyse, Personalführung, Führungskommunikation, Change Management/ Projektmanagement/ Organisationsentwicklung. Der Mindestumfang liegt bei vier Seminaren.
- Zwischen den Seminaren trifft sich die kollegiale Beratungsgruppe.